記者日前從科技部獲悉,科技部會同中國科協(xié)組織開展的“學科學術(shù)評價規(guī)范研究試點”交出了階段性成果。試點近一年來,中國數(shù)學會、中國物理學會、中國化學會、中國計算機學會、中華醫(yī)學會五家學會作為試點單位,目前,已分別形成《學術(shù)評價規(guī)范建議》和《科研活動行為規(guī)范建議》,中國數(shù)學會還制定了《數(shù)學科研誠信自律公約》。
“破四唯”后如何“立新標”?一直是人才分類評價亟待破解的難題。今年初正式施行的科技進步法明確,國家建立和完善有利于創(chuàng)新的科學技術(shù)評價制度??茖W技術(shù)評價應當堅持公開、公平、公正的原則,以科技創(chuàng)新質(zhì)量、貢獻、績效為導向,根據(jù)不同科學技術(shù)活動的特點,實行分類評價。
記者了解到,為充分發(fā)揮學術(shù)共同體在科技評價中的作用,讓學術(shù)評價回歸學術(shù)本質(zhì),進一步優(yōu)化作風學風,此次五家學會針對各學科科研特點,形成新的評價規(guī)范建議和科研活動行為規(guī)范建議,對于進一步推進分類評價體系建設(shè)具有重要作用。
“五家學會形成的《學術(shù)評價規(guī)范建議》中,多數(shù)提及解決論文署名問題的迫切性、推行長周期評價的必要性、加強同行評議的客觀公正性、建立多元價值評價體系的重要性等問題。”科技部科技監(jiān)督與誠信建設(shè)司相關(guān)負責人說,這些都客觀反映了科研一線人員的關(guān)注重點,對于推進學科分類評價體系改革具有參考意義。
這位負責人還透露,五家學會形成的《科研活動行為規(guī)范建議》中,均對各自學科科研人員在研究過程中的行為進行了較為具體細致的要求,貫穿了全部研究過程,具有一定的可操作性和可復制性。
“針對基礎(chǔ)研究、應用研究、技術(shù)開發(fā)等不同類型的成果形式,中國計算機學會從科學、技術(shù)、經(jīng)濟、社會、文化等多個方面影響力入手,以影響力、應用、轉(zhuǎn)化、經(jīng)濟效益、人才培養(yǎng)等多元評價方式全面評估成果的價值。”中國計算機學會秘書長唐衛(wèi)清在接受科技日報記者采訪時表示,加強中長期評價機制建設(shè)也是當務之急,保障評價指標的相對穩(wěn)定性,適當延長評價周期。
談及具體評價,唐衛(wèi)清透露,中國計算機學會提倡弱化數(shù)量指標評價,加大質(zhì)量指標評價,側(cè)重對成果價值的評價,讓專家在更好的信息化和數(shù)字化工具支撐下做出更有效的判斷。“加強計算機領(lǐng)域中立學術(shù)機構(gòu)在評價指標中的引導作用,建立客觀指標和同行評議相結(jié)合的評價機制,加強基于大數(shù)據(jù)分析的客觀評價輔助支撐作用。”他說道。
值得關(guān)注的是,其他四家學會也根據(jù)學科特點亮出了個性化的試點成果。
數(shù)學論文一般篇幅大、發(fā)表周期長,引用率和期刊影響因子普遍較低。為此,中國數(shù)學會提出,數(shù)學論文合作者署名以姓名字母順序排列時所有作者應視為貢獻等同,可綜合考慮在理論突破、方法創(chuàng)新、學科發(fā)展、成果成效方面進行學術(shù)貢獻和科學價值的評價。
中國物理學會則提到,物理學術(shù)評價不能只關(guān)注作者排名,應結(jié)合學術(shù)成果的創(chuàng)新性、學術(shù)影響力、同行專家公開意見、論文或?qū)@|(zhì)量、引用率等多維度指標,同時考慮理論研究、實驗研究、基礎(chǔ)研究和應用研究的不同特點,進行全面客觀評價。
值得關(guān)注的是,中國化學會將把試點成果嵌入到“誠信會員”制度中,作為2022年中國化學會成立90周年重要議程。與此同時,中國化學會堅決落實“能不評則不評,能少評則少評”的要求,持續(xù)推進長周期評價,以小同行匿名評議工作在領(lǐng)域內(nèi)的貢獻、領(lǐng)域內(nèi)的位置和發(fā)展?jié)摿橹鳎捎么碜髟u價制度等,鼓勵并激發(fā)潛心研究周期長、不確定性高、挑戰(zhàn)性強的科學問題,著重關(guān)注科研成果的原始創(chuàng)新性、研究方向的獨有性等。
中華醫(yī)學會則明確了醫(yī)學學術(shù)評價的內(nèi)涵和意義,提出了注重形式—內(nèi)容—效用評價相結(jié)合,堅持以學術(shù)共同體同行評價為主、堅持公開透明、適時動態(tài)調(diào)整的醫(yī)學學術(shù)評價方法。
“在總結(jié)中國數(shù)學會等五個學科學術(shù)評價規(guī)范試點經(jīng)驗基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮各學科各領(lǐng)域?qū)W會、協(xié)會等科學共同體在學科評價規(guī)范體系建立、學術(shù)標準制定和學術(shù)評價過程中的實質(zhì)性主體作用,會同中國科協(xié)在其所屬全國性學會推廣,逐步建立覆蓋主要學科的學術(shù)評價體系。”上述負責人表示,后續(xù)將會同科技日報等媒體對正式實施的評價規(guī)范和行為規(guī)范進行宣傳報道,積極推廣試點經(jīng)驗。
此外,科技部將會同中國科協(xié)組織科學共同體進一步完善行業(yè)內(nèi)自律要求,制定科技類社團自律公約,提高科學共同體在學術(shù)評價中的話語權(quán),讓科學共同體成員在評價過程中做自律的、負責任的專家。
(科技日報北京3月27日電)