【資料圖】
一邊是籌集研究經(jīng)費(fèi)和發(fā)表論文的壓力，另一邊是專注教學(xué)和基礎(chǔ)研究的初心，無(wú)法平衡的天秤，讓很多高校教師加碼了前者。
在近日舉辦的2023中關(guān)村論壇全體會(huì)議上，84歲的圖靈獎(jiǎng)得主，美國(guó)科學(xué)院、工程院院士約翰·霍普克羅夫特再次為中國(guó)大學(xué)教育呼吁，“不能讓大學(xué)從事應(yīng)用研究的使命，影響了人才培養(yǎng)的使命。”
標(biāo)簽：
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一邊是籌集研究經(jīng)費(fèi)和發(fā)表論文的壓力，另一邊是專注教學(xué)和基礎(chǔ)研究的初心，無(wú)法平衡的天秤，讓很多高校教師加碼了前者。
在近日舉辦的2023中關(guān)村論壇全體會(huì)議上，84歲的圖靈獎(jiǎng)得主，美國(guó)科學(xué)院、工程院院士約翰·霍普克羅夫特再次為中國(guó)大學(xué)教育呼吁，“不能讓大學(xué)從事應(yīng)用研究的使命，影響了人才培養(yǎng)的使命。”
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